СТИЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ
1) процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации
2) систему способов, методов и приёмов воздействия для мобилизации коллектива на достижение поставленных целей (+)
3) системное наблюдение за управляемыми процессами, проверку качества, сбор необходимой информации для оценки ситуации
4) вид деятельности по руководству людьми в самых разнообразных ситуациях
В данном случае верным вариантом является второй, так как стиль управления предполагает использование различных методов и приёмов для мобилизации коллектива с целью достижения организационных целей. Это включает в себя широкий спектр управленческих воздействий, направленных на эффективное выполнение поставленных задач, используя индивидуальные или групповые подходы.
Фармацевт, работая в аптеке или фармацевтической организации, может использовать различные методы для мотивации коллег и повышения эффективности работы. Он должен уметь выстраивать систему воздействия на сотрудников, мотивировать их к выполнению задач, включая консультации, обучение и командную работу. Важно, чтобы подходы к управлению ориентировались на достижение общих целей, таких как повышение качества обслуживания клиентов и оптимизация процессов внутри фармацевтического учреждения.
| Метод управления | Описание | Пример в фармацевтической практике |
|---|---|---|
| Авторитарный | Прямое руководство, принятие решений без учета мнения подчинённых | Фармацевт диктует стандарты обслуживания без обсуждения с коллегами |
| Демократичный | Принятие решений с учетом мнения сотрудников, совместное обсуждение | Обсуждение новых методов работы в аптеке с коллегами перед внедрением |
| Либеральный | Минимальное вмешательство в деятельность, делегирование полномочий | Фармацевт предоставляет сотрудникам свободу в решении вопросов, ориентируясь на их мнение |
| Управление по целям | Организация работы на основе общих целей и задачи, работа с результатами | Планирование повышения продаж определённых препаратов в течение месяца |
