СТРУКТУРИРОВАННУЮ СОВОКУПНОСТЬ ЦЕЛЕЙ, ПОСТРОЕННУЮ ПО ИЕРАРХИЧЕСКОМУ ПРИНЦИПУ, НАЗЫВАЮТ ______ ЦЕЛЕЙ
1) программой
2) системой
3) деревом (+)
4) матрицей
Правильный вариант — деревом целей , потому что иерархия целей обычно изображается как разветвляющаяся структура: сверху располагается главная (стратегическая) цель, ниже — подцели и задачи, которые конкретизируют путь к достижению верхнего уровня. Такая форма наглядно показывает подчинённость и связь элементов: каждая нижестоящая цель питается смыслом от вышестоящей и помогает сделать план действий логичным и управляемым.
В фармацевтической практике это удобно, например, при организации работы аптеки или фармконсультировании: можно разложить общую цель (например, повышение приверженности терапии) на подцели (обучение пациента, контроль побочных эффектов, подбор формы и режима приёма) и дальше на конкретные шаги. Так легче распределять ответственность, видеть узкие места и проверять, что каждое действие действительно ведёт к нужному результату.
| Уровень в дереве целей | Смысл уровня | Пример для аптеки/фармацевта | Как измерить/проверить |
|---|---|---|---|
| 1. Главная цель (стратегическая) | Итоговый результат, к которому стремится система | Повысить качество фармпомощи и безопасность применения ЛС | Снижение количества ошибок, жалоб; рост удовлетворённости |
| 2. Подцели (тактические) | Крупные направления, которые вместе дают достижение главной цели | Улучшить консультирование; усилить контроль взаимодействий; стандартизировать отпуск | Доля консультаций по чек-листу; число выявленных рисков |
| 3. Задачи (операционные) | Конкретные результаты, которые можно выполнить в обозримый срок | Внедрить опрос 5 ключевых вопросов перед отпуском рецептурных ЛС | Аудит 20 чеков/день; % заполненных пунктов |
| 4. Мероприятия (действия) | Шаги, которые выполняет персонал для закрытия задач | Обучение сотрудников; памятки пациенту; проверка дозировок у групп риска | Протокол обучения; наличие материалов; выборочная проверка кейсов |
| 5. Показатели (KPI/метрики) | Числа/критерии, по которым видно прогресс и качество | Процент повторных обращений по побочным эффектам; доля выявленных дубликатов терапии | Отчёт за неделю/месяц; сравнение до/после внедрения |
| 6. Риски и ограничения | Факторы, которые мешают достижению целей и требуют контроля | Дефицит препарата; низкая приверженность; полипрагмазия у пожилых | План альтернатив; фиксация причин отказа; маршрут к врачу при рисках |
| 7. Обратная связь и корректировка | Цикл улучшения: анализ результатов и уточнение дерева | Разбор типовых ошибок отпуска; обновление чек-листов; повторное обучение | Протокол собраний; обновлённые версии инструкций; динамика метрик |
